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进入六年级的作文题

时间 : 2020-02-15 12:37:49作者 : www.hbrb.net

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进入六年级的作文题3.“杂”可写学习,如某门课程,甚至一门习题,因为这也需调动多方面的知识。4.“杂”可写教育。“杂”可以反映人的素质,它体现了学问的广博。古人云“博观而约取”,这个“博”也就是杂。多少年来,我们的教育往往强调专。强调深,而忽视了“博”,忽视了“杂”,忽视了“多元”。其实,即使是科学研究,如今也讲究“边缘化”,也讲一点杂。【佳作欣赏】杂而不乱归于大同翻开试卷,看到作文题“杂”,不觉有些想笑,还真符合我现在的心情哪,复杂、紧张却又有些兴奋,不安但带着期盼,怎一个“杂”字了得(见笑了)于是,我静下心来,闭眼冥想从头说“杂”。有些吃力地翻开历史那沉重的书页,不时会看到”杂”的踪影。先有春秋战国群雄割据九州,而后,秦始皇结束了这一混杂的场面,统一了天下;

进入六年级的作文题高考作文题向来是考场内外关注的焦点。今年江苏高考作文题为:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。文档格式:DOCX|借事说理作文800字生活中,往往每一件小事都包含着大道理。——题记那是好几年前的事情,至今我仍记忆犹新。一天中午,天气特别炎热。由于是夏天用电高峰,电压因超负荷,而电器被近停止使用。于是我便离开闷热的屋子,去远处的公园散散心,凉快凉快。刚到公园,那里热闹的景象使我眼花缭乱,但公园一角有一位拉二胡的盲人周围却显得非常冷清。

我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班,教老人学习一些简单的对话和常用单词,不但受到老人们的一致好评,还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在,已是第三个年头了。下半学期时,我通过不懈的努力获得了“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后,周围同学都在踊跃地捐款,我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来,因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣,以团结互助为荣”,这是在实践活动体验中明礼修德。有一些人从旁边走过,有的嘲笑他们,有的说他们愚蠢,干嘛去过那个不安全的桥,一点都不同情他们。

如同样是“跑步”这一素材,从“坚持”这一品格的角度立意,可将细节放在“跑步受挫,坚持练习”上,重点刻画在操场上跑步的场景--对神态(脸色、眉头、嘴角等),外貌(汗水、衣服等)、心理(心中呐喊、感觉等)、动作(手脚摆动、身体姿势等)各方面展开描摹;同理,若用在“情感类”主题,则可写通过亲人/朋友的帮助,让“我”坚持下去,重点刻画别人关爱自己的细节。议论抒情句的调整同理。当你认真做好拓宽某作文题的所有立意方向及通过转换素材拓宽某素材所有立意点这两个工作后,你会发现,作文,也就那点事。2012中考作文快速命题构思三步法构思是动笔之前对作文的总体设计和构想。可以说,有了好的构思,文章就成功了一半。可是不少同学却不重视这关键一步,于是乎,写到一半,却想重起炉灶,或是字数未够已无话可讲。

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回想起往日的点点滴滴,一股股暖流涌上心头。心被母亲的关爱包围着,感到无比幸福快乐!母爱叙事作文600字1突兀,我从美梦中醒来,隔壁的房门中总是传来不定的敲门声,我明白,那是母亲的房间。2008-08-08[复制地址][六年级作文]母爱是伟大的、无私的,她时时刻刻刻爱着自己的儿女。有了妈妈的爱,我们才能这样健康、幸福、快乐地成长。感谢妈妈,祝福妈妈,祝妈妈永远开心、平安、幸福!她在我心中显得是无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面,这使我懂得了“严是爱,松是害”的道理,他就是我眼中的妈妈。母爱作文800字母爱,世界上最无私、最温暖、最博大的情感。不管自己的儿女在哪里,不管他们贫穷还是富有,也不管孩子优秀还是顽劣,他的母亲,都会是那个时刻站在他身边,会随时冲上来为他遮风挡雨的人。

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从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮……推荐阅读:最后,祝愿我们的母校四十中未来更加灿烂辉煌!不知不觉中,我已经成为一名高中生了。当踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞进入我的视线,我有些欢喜,也有些失落……

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一、抓住讲评核心。讲评贵在点中要害,对症下药。要根据作文训练要求、学生写作现状以及作文讲评的主要目的,设定作文讲评的核心,以此师生进行专题对话、交流,方可达到事半功倍的讲评效果。也只有这样,学生的作文水平才能逐步地培养和提高。比如,七年级上册第一单元写作《这就是我》,是学生进入初中的第一篇作文。从学生角度而言,进入中学一切是那么新奇,迫切想了解身边的每一个伙伴,尤其是进入中学后自身的特长、个性、变化以及喜悦、烦恼急于向伙伴交流。立足于此,我在《这就是我》作文讲评时,围绕“典型事例或描写,表现自己的个性”这个核心来展开讲评交流。

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